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选课一百问

时间:2011-05-25 15:40来源:未知作者:admin 点击:

选课制是与学分制相配套的制度,旨在激发学生自主学习、创造学习的积极性,在保证专业培养规格的同时,真正满足学生的学习兴趣和发展特长的需要,是现代大学制度的核心和基本内容,也是现代教育观念在学校管理制度改革中的具体体现。
我校的选课制自上世纪90年代中期开始实行以来,受到师生的普遍欢迎,它不仅调动了教师对教学投入的积极性,也激发了学生的学习热情,教学质量有了明显的提高。从教学管理角度看,基本上形成了一套与选课制相适应的教学管理规范,在教材、大纲、课程建设方面积累了丰富的经验,已有一批课程进入国家级、省级精品课程行列,多项教学研究成果获得国家级、省级优秀教学成果奖励,一批教师成为国家级和省级名师,为把我校建设成教师教育特色鲜明的综合性、研究型大学奠定了坚实的基础;从学生发展的角度看,实行选课制满足了学生自主学习的需要,学生通过选课(包括选择任课教师),对专业培养规格加深了了解,对合理建构自身素质有了更全面的认识,由过去的被动学习转向现在更主动的探索学习。在我校,学生自主学习和创造性学习的优良学风正在形成,应该说,这是教育思想和教育观念的转变带来教育质量的提高。
我校新一轮人才培养方案已修订完毕,其基本指导思想就是,在构筑宽阔的专业平台基础上,通过选课制的调节,让每个学生拥有足够的自主发展空间,既符合专业培养规格,又形成合理的素质结构,更要培养学生的创新精神和实践能力,实现宽口径、厚基础、高素质的人才培养目标,使我校培养的学生真正能够在当代社会的生存竞争中拥有雄厚的文化资本,从而为社会发展和人类文明作出更大的贡献。
华中师范大学是国内少有的具有百年校史的知名高校。我们希望通过深化教学改革,进一步完善选课制和学分制,争取本科教学质量再上台阶,使我校真正成为本科教学质量一流的国内知名品牌高校,为实现教师教育特色鲜明的综合性、研究型大学的发展目标而奋斗!

教务处处长、博士生导师:王坤庆 教授
二○○四年八月

< <选课一百问>>见附件

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